Leadership Teams activités de formation

Marche aveugle

La marche aveugle est une tâche de leadership qui enseigne aux joueurs comment bâtir la confiance et la communication entre le leader et la dynamique des suiveurs. Dans le chemin activité aveugle deux personnes sont jumelés, et un joueur est à la tête, tandis que l'autre joueur est le disciple. Le serviteur se portait un bandage sur ses yeux. Sans la vue, le joueur les yeux bandés repose sur le chef de file pour le guider autour. Le leader doit guider le joueur les yeux bandés autour de la zone d'activités en toute sécurité, assurant la communication verbale, comme " virage à gauche", " arrêter et tourner autour". Après quelques minutes à faire de l'activité des rôles de commutation des joueurs, de sorte que chaque membre de l'équipe a la possibilité d'être le leader et le suiveur.

Défis de l'équipe

défis de l'équipe sont les activités que les gens participent à des sessions de formation sur le leadership de l'équipe. Un défi d'équipe est une compétition entre équipes pour accomplir une tâche donnée et sortir victorieux. Défis de l'équipe peuvent être physiques, comme des parcours d'obstacles et les courses de relais, ou ils peuvent être plus intellectuel, comme la résolution d'énigmes. Pendant les activités de Team Challenge, désigner une personne pour être le leader de l'équipe. Puis, quelqu'un d'autre dans l'équipe devenir le leader et continuer à tourner jusqu'à ce que tous les dirigeants de l'équipe ont eu l'occasion d'être le leader. Cela permet à tous les participants de bénéficier d'une exposition et d'expérimenter ce que c'est que de diriger l'équipe à relever le défi.



Le nœud humain

Le nœud humain est une activité de leadership et de team-building qui met l'accent sur la communication pour résoudre le problème nœud humain. Cette activité nécessite un contact physique et de proximité afin de s'assurer que les stagiaires sont confortables participer à l'activité. Pour commencer, les stagiaires debout dans un cercle et de saisir la main de la personne en face d'eux. Les stagiaires doivent ensuite saisir la main d'une autre personne afin que chaque personne tient les mains deux peuples ». Les manœuvres coacher les étudiants autour et qu'ils ne s'emmêlent dans un noeud humain. Maintenant, les stagiaires doivent trouver un moyen de se dégager sans lâcher les mains qu'ils détiennent. Les compétences en leadership et la communication doivent être utilisés par les membres du groupe d'éduquer les gens sur ce qu'il faut faire.

Jeux de Rôle

Activités de jeu de rôle aux stagiaires la possibilité d'appliquer des compétences en leadership comme ils apprennent un scénario fictif qui agissent avec une autre personne. scénarios de jeux de rôles de leadership devraient être fondées sur des enjeux réels qui nécessitent patron. Par exemple, un scénario jeu de rôle peut être que le leader doit faire face à la contradiction entre les coéquipiers. Dans la scène, la personne qui joue le leader doit réciter ce qu'il allait faire pour résoudre le conflit. Chaque personne du groupe doit avoir la possibilité de jouer le rôle de la part du leader.

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